i samarbete med

Studiedag: Aktiviteter i astronomi.

Studiedagen syftar till att ge lärare verktyg till en levande astronomiundervisning. Vi arbetar med modellexperiment som förklarar grunderna i vår astronomiska världsbild. Här följer exempel på vad vi tar upp:

Dag och natt och olika tidszoner på jorden. Det är möjligt att flyga från Nya Zeeland på morgonen en dag och komma fram till Los Angeles på eftermiddagen dagen innan. Stiger du upp klockan åtta och ringer till din kompis i New York, så är du inte så snäll. Vänligare är det då att ringa vänner i Tokyo i Japan eller Sydney i Australien så dags.

Årstiderna. Det finns några skäl till att vi har olika årstider. Jordens elliptiska bana runt jorden är inte ett sådant skäl. Faktum är att jorden finns som närmast solen när vi har midvinter. Och då är det midsommar på t ex Antarktis.

Perspektiv på jorden. Jordgloben är en modell av jorden som det finns all anledning att reflektera över. Vi flyger på ungefär 10 000 meters höjd. Hur högt ovanför jordgloben befinner vi oss då? (På den höjden är atmosfären så pass tunn att vi inte kan överleva där om det inte var för flygplanets tryckkabin.) Så, var börjar egentligen rymden, och hur långt bort reste Christer Fuglesang när han var på den internationella rymdstationen ISS? De längsta bemannade rymdresorna hittills har gått till månen, och det var för fyrtio år sedan. Hur lång var de resorna och varför har vi då inte redan gjort bemannade resor till Mars? Bemannade resor till Venus är nog dumt, för där blir man bara kokt, uppfrätt och sammanpressad av högt atmosfärtryck.

Månen. Den ser olika ut över tid; ibland som en skära, ibland halvmåne, ibland fullmåne. Ofta ser vi den inte alls, och ibland kan vi se en månskära mitt på dagen. Vi reder ut begreppen. Det händer (fast inte så ofta) att månen hamnar i jordens skugga. Faktum är att det var vid ett sådant tillfälle som avståndet till månen och månens faktiska storlek först bestämdes något århundrade före vår tideräkning. Det händer också att månen kommer emellan solen och jorden och att månen skymmer hela solen. Månskuggan på jorden blir aldrig större än c:a 10 km och följer ett band utefter jordytan. Så vill du se en solförmörkelse, så måste du ge dig ut på resa.

Solsystemet. Vårt solsystem består av en stjärna, solen, åtta planeter, många månar kring de flesta av planeterna, småplaneter (vi vet inte hur många, men Pluto är en av dem) asteroider i massor och oräkneligt många kometer. Det mesta, dock, är tomrum. Att göra en modell av allt detta går knappast, men vi bygger en skalmodell av solen och planeterna.

Stjärnhimlen ser olika ut under olika årstider. Under höstkvällarna står Sommartriangeln högt på himlen i söder. Under januari, februari och mars är det Orions tur att vara den dominerande kvällsstjärnbilden och innan nätterna hos oss blir för ljusa för stjärnskådning är Lejonet det bästa vårtecknet. Så låt oss undersöka några stjärnbilder medan jorden går i sin bana runt solen.

Det finns fem planeter (förutom jorden) som syns med blotta ögat; Merkurius, Venus, Mars, Jupiter och Saturnus. Men när och var kan man se dem? Och hur kan man känna igen dem? Vi tar till lite datorhjälp. Alla planeterna rör sig moturs runt solen. Men det konstiga är att när man ser Mars, Jupiter och Saturnus som bäst, då de står i söder vid midnatt, så ser de ut att röra sig åt ”fel håll”. Lite överkurs kanske, men ett modellförsök ger en god övning i geometri, spatialt tänkande och rumsuppfattning.

Vi inleder och avslutar studiedagen i planetariet, vår konstgjorda stjärnhimmel. Vi har ett av Sveriges modernaste digitala planetarium. Allt som vi sett under studiedagens olika modellexperiment kan vi se ”på riktigt” i planetariet. Att det är ett digitalt planetarium betyder att vi kan visa så mycket mer än ”bara” en realistisk stjärnhimmel. Vi kan faktiskt röra oss fritt i rymden och t ex besöka andra himlakroppar. Vi kan också röra oss fritt i tiden, så observationer som normalt skulle ta lång tid att göra i verkligheten kan vi krympa ner till minuter i planetariet.

Kostnader:

Kostnad för studiedagen är 10 000 kr plus moms för en grupp på upp till 10 personer. Vi håller på i sex timmar plus tid för fika på för- och eftermiddag samt lunch, vilket ingår i priset.

Målgrupper:

Lärargrupper på grundskolor, gymnasier, folkhögskolor m fl utbildningar.